Normal view MARC view ISBD view

Discourse and language learning: A relational approach to syllabus design /[by] Winifred Crombie

Publisher: London Oxford University Perss 1986Description: xi, 130 p.ISBN: 194370704.Subject(s): Language-study of teachingDDC classification: 371.34

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

average rating: 0.0 (0 votes)

Item type	Current location	Call number	Status	Date due	Barcode
Books in Stacks (S)	Main Library Social Science Section	371.34 CRO (Browse shelf)	Available		98890

Previous	No cover image available	No cover image available		No cover image available	No cover image available		No cover image available	Next
Previous	371.34 CAN மீண்டும் பயிற்று மொழியாக ஆங்கிலம் (ஒரு விளக்க நிலை நோக்கு)	371.34 CAN மீண்டும் பயிற்று மொழியாக ஆங்கிலம் (ஒரு விளக்க நிலை நோக்கு)	371.34 CIV தமிழ் கற்பித்தலில் உன்னதம் ஆசிரியர் பங்கு:இன்றைய நிலையில் தமிழைத் தாய்ம଀ழியாகக் கற்பித்தலில் உள்ள பல்வேறு பிரச்சனைகள் பற்றிய ஓர் ஆய்வு /	371.34 CRO Discourse and language learning: A relational approach to syllabus design	371.34 CRO Process and relation in discourse and language learning	371.34 DEL Using the mother tongue	371.34 DEV THE DEVELOPMENT of children's imaginative writing	Next

Includes appendix, bibliography.

There are no comments for this item.

UOJ Online